Categoria: Secundari

  • Logopèdia i bioètica. Conversa amb Montserrat Esquerda

    Logopèdia i bioètica. Conversa amb Montserrat Esquerda

    En el marc del monogràfic sobre logopèdia i bioètica que vam realitzar al Col·legi de Logopedes de Catalunya, vam poder comptar amb la col·laboració de la Montserrat Esquerda, degana de la Facultat de Ciències de la Salut a la Universitat Ramon Llull, professora a l’Institut Borja de Bioètica-URL i pediatra de l’àrea de Salut Mental…

  • Pantalles, nens i desenvolupament

    Pantalles, nens i desenvolupament

    Vivim envoltats de mitjans digitals les 24 hores del dia, ja siguin mòbils, tauletes, rellotges intel·ligents, ordinadors o pantalles publicitàries. La majoria de la població hem hagut d’aprendre a navegar per aquesta exposició omnipresent ja en l’edat adulta. Les noves generacions, en canvi, han començat a relacionar-se amb l’entorn digital des del naixement. Aquesta relació…

  • Un breu documental sobre l’autisme no verbal

    Un breu documental sobre l’autisme no verbal

    Quan creàvem l’exposició Talking Brains vam rodar un documental sobre un nen amb autisme no verbal, el Dídac. Vam anar a ca seva i el vam enregistrar a ell i a la seva mare, Verónica. Volíem plantejar què passa quan no hi ha llenguatge. En aquest documental que es pot veure a l’exposició, es mostra…

  • Talking brains. El somni que es va despertar

    Talking brains. El somni que es va despertar

    Tot té una vida, els somnis també. Neixen un dia ingènuament i comencen a créixer, a engreixar-se i fer-se alts, altíssims, fins que perden la innocència i desperten. Aquell dia passen del podria ser al soc. No siguem ingenus nosaltres tampoc. Qui bé busca no sempre bé troba. Sabem bé que molts somnis es queden…

Celia Alba de la Torre
Resum de privacitat

Aquest lloc web fa servir galetes per a poder-te oferir la millor experiència. Les galetes són fragments d'informació que es desen al teu navegador. Serveixen, per exemple, per a reconèixer-te quan tornis a visitar la pàgina o per a saber quines seccions del web els semblen més interessants i útils als visitants.